姓名 | 李永樂 |
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系級 | 公民教育與活動領導學系103級 |
學號 | 499071048 |
生日 | 1992/06/24 |
甄選職務 | 學術 |
中、英個人自介 (各500字) | 我是目前就讀師大公領系一年級的李永樂，因為經常接觸英文，而培養出對英文的興趣。在沒有出過國的情況下，國二通過全民英檢中級，國三通過全民英檢中高級。高中就讀私立東山高中，除了著重於課業外也積極參與各項英語作文、演講比賽，但因為校風關係，在社團活動方面較不活躍。儘管如此，進入師大後，我積極地參與各項活動。 學期初，我參加系上啦啦隊。過程中我學習到一件事的成功並不是靠一個人的努力，而是很多人共同努力的結果。 緊接著的英語話劇比賽，我與組員們在只有五個人的情況下，從劇本的撰寫、排練、道具製作與配樂等等從無到有，在幾個禮拜的時間內完成。其中，劇本的撰寫花費很多時間，但是看到自己的作品被呈現在舞台上真的很有成就感，英語系系主任更稱讚我們角色的分配與個人特色搭配得宜。 寒假期間，我擔任公領營的課程股股員。課程主要是以有趣易懂的方式為高中生介紹公領系的課程，讓高中生更認識師大公領系。其中，設計課程活動、編寫開場小短劇及設計司法院參訪學習單等等，都讓我從學長姊身上學習到很多。這次經驗更讓我學習到如何將我們所想要教導的東西，以能夠被對方接受的方式傳達出去。 我的個性隨和、好相處、懂得和人合作。我從不認為自己比別人聰明或是有天分，但是我不怕花比別人更多的時間學習。期待能和師大模聯社一同成長，並且讓更多人認識這個社團。 My name is Yana and I am now studying at NTNU civic education and leadership department. The constant practice on English has cultivated my interest toward English and also allowed me to pass GEPT intermediate level and high-intermediate level when I was in junior high. Later on, I studied in Tong-shun senior high school. During that time, I put most of my efforts on school work and at the same time participated in various English composition and speech contests. Because of the atmosphere of the school, I wasn’t very active in clubs; however, I have been in various activities since I entered NTNU. At the beginning of the semester, I joined the cheer squad of our department and learned that things are accomplished not because of one person’s effort but of many people’s endeavor. After that, came the English drama competition. With only five people, my teammates and I created our own script, rehearsed and made the props in only a few weeks. Among all the works, script writing was the most time consuming. However, seeing my work being performed on the stage gave me a great sense of accomplishment. The chair of the English department also complimented us for our good job on distributing roles that fit each person’s characteristics. During winter vocation, I was responsible for the academics of the camp of civic education. The purpose of the camp was to introduce the courses of our department so that high school students can get to know our department better. This experience has thought me how to design activities, write a short script for the opening show and also how to design beautiful learning sheets. Through this experience, I also learned how to teach in the manners that can be accepted by others. My personality is easy going, so I get along with most people. I consider myself a team player. I don’t think I am smarter or more talented than other people, but I am willing to spend more time than other people. I expect to become more mature with the club and hope that more people can get to know this club. |
個人活動經歷 | 2008區域性資優教育方案---英語辯論訓練營 2010公領系啦啦隊 2010英語話劇比賽 2010公領營課程股 2011 HKMUN
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相關政見 | 我覺得同學們參加這個社團一部分就是希望精進自己的英文能力。而我認為要讓英文進步，一個好的英語環境非常重要，因此我支持繼續維持以英語進行社課，鼓勵社員以英語討論、溝通，讓社員進到社團就像是到了國外，讓說英文變得自然。 另外，我鼓勵社課多以小組方式進行。這麼一來，可以提升每位社員說話的機會，更可以讓社員多一點參與感，增進彼此感情。而小組的進行方式可以加入一些競賽，目的是要使得成員能自發性的發言。因為有競爭，成員的表現同時也關係到了整組的榮譽，因此大家會更努力貢獻，而不只是坐在一旁聽。競賽的獎勵不一定是實質的東西，而可以使用榮譽的制度進行。 最後，加強社員對時事的關注。由於將新聞張貼在部落格提供社員閱讀較無強制力，因此建議每周社課可以分配大約十分鐘時間進行新聞時事的報導，至少讓社員每周固定有十分鐘的時間了解時事。進行方式可以由社員輪流準備，報告內容自訂。
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社團未來期許 | 對於社團，我的期許即是希望將這個社團介紹給更多的人認識，讓大家都能和我一樣，雖然沒有機會出國，但是卻能透過這個社團認識整個世界、了解國際上發生的事，進而培養國際觀。 另外我也希望打響模聯知名度，讓校內同學聽到模聯就聯想到是一個很厲害的社團，而在眾多大學模聯社團中，讓師大模聯也能占有重要的地位。
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社團尚須 改進部分 | 我覺得社團可以加強宣傳或是改變宣傳方式。很多人雖然想加入社團，但是因為只有自己一個人，沒有人帶，就遲遲不敢來參加。或許可以設計讓同學找三個人一起來參加活動就有獎勵的方法，藉此鼓勵同學參與。
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在收到確認信後完成報名手續，資料會公布在社團網站上提供社員做為投票參考．
※於四月２３日（六）早上面試過後，請於四月２７日（三）準備報告相關個人政見做為投票參考．
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